ДН: Мистецтво: Музичне, Образотворче, "Умілі ручки"

15.04
До свята пропоную розучити пісню 
"Розмалюю писанку".

Зробіть декілька кроків:)

Крок 1 - зробіть декілька разів вправи на співацьке дихання (нагадаю, повільний вдих носом, повільний видих ротом на тссссс, потім на дууууу). Молодці!

Крок 2 - прослухайте пісньку. Визначте: повільна вона чи рухлива, мелодія пісенна чи танцювальна, настрій радісний чи сумний, хто виконує - один виконавець або декілька, який інструмент акомпанує.

Крок 3 - прослухайте вдруге, уважно читаючи текст пісні.

Крок 4 - підспівуйте тихенько, аби чути виконання пісні. Не маю сумнівів, що у вас все вийде як найкраще.

Готові? Слухайте і слухайте:)

10.04

Доброго ранку♥
Сьогодні ми будемо робити орігамі: Мій зоосвіт
Підготуйте: кольоровий папір, ножиці, лінійку, свою уяву, терпіння та стараність і уважність. Чекаю ваших поробок:-)

09. 04

Ой, прийшла до на весна, 
Віти розпустила. 
І м’якенькi, як пушок, 
Нiжнi, як шовковi, 
Ясно дивляться з гiлок 
Котики вербовi.

Тема уроку: 
Чарівні перетворення.
Створення весняної картини.

Любі мої розумнички та розумниці! 

Створіть весну просто у себе вдома. А допоможуть вам відеопідказки. Оберіть той варіант роботи, який вам до вподоби.
Вам допоможуть: фарби, трубочки для коктейлів, вушні палички, клей, папір кольоровий тощо.

Отже, дивиться і фантазуйте.

Чекаю ваших весняних фантазій!

08. 04

Сьогодні, любі діти, пропоную  до вашої уваги твір 

Е. Гріга "В печері гіського короля".

Е Гріг - норвезький композитор. Музикою почав займати рано, а вже в 6 років виконував складні музичні твори. Дуже любив казки і легенди. Ось таку музичну казку він і написав.

Юнак відправляється у далеку подорож країнами світу та потрапляє у печеру гірського короля. 

Завдання: Послухайте уважно цей незвачайно таємничий твір. Поміркуйте:

1. Яка вона, музика? Чи дійсно таємнича? Чому?

2. Оберіть слова із словника: повільна, швидка, мінлива, тиха, голосна, поступово голосна, танцювальна, пісенна, плавна, ніжна, пружка.

3. Після слухання пройдіть, будь ласка, тест.

4. Намалюйте своє музичне враження: печеру, короля або юнака, який потрапляє у таємничу історію.

Слухайте і дивіться!